2009年上海高考语文试题答案

  • 资源名称:2009年上海高考语文试题答案
  • 资源分类:高考真题试卷
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资源简介

2009年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(上海卷)答案
一 阅读 80分
(一)(17分)
⒈(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分)
⒉(3分)D
⒊(2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分)
⒋(3分)(2) “真正的精通”与“做深刻的专门研究”照应,“广泛的博通”与“正当地应付复杂的人生”照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要“广泛的博通”,“真正的精通”虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分)
⒌ ( 5分)培养“通人”,有利于追求学问的全境,有利于做一个“十足的人”,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分)
⒍(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是“通人”。(一点2分,两点3分)
(二)(20分)
⒎(2分)北方冰雪的野性特点以及在春风中消融的过程(答对一点即得2分)
⒏(2分)作者认为弟弟表面上没有思乡,而潜意识里是思乡的(一点1分)
⒐(6分)CF(一项3分)
⒑ (3分)空间上,作者选取多个地点,强调无论何处映山红都能绽放着;时间上,作者写出了映山红从盛到衰,再到盛开的多次反复的过程,突出映山红开放时间之长(一点2分,两点3分)
⒒ (3分)表达对故乡的思念和少年生活的怀恋,也暗含报国之情和憧憬未来之意。(一点两2分,两点3分)
⒓ (4分)本文描述北国之景为衬托江南故乡风情的美好,更好地抒发思乡之情;《故都的秋》以江南景象反衬出北国秋天的“清、静、悲凉”,鲜明地表达了作者对故都之秋的喜爱。(一点2分)



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